運動会練習のさなか、美術展に向けての図工作品も製作中です。国語や算数もあるし、・・・この時期の小学生は、超ハードスケジュールをこなしていますね。２年生の皆さん、もうちょっとで出来上がりですよー。頑張って！

10月11日から運動会練習が始まりました。５・６年生のダンスの曲は、BTSのダイナマイトとソーラン節です。振り付けは難しいですが、一回一回の練習を大切に頑張りたいと思います。また、新型コロナ対策や熱中症対策も行いながら、本番に向けて準備していきます。子どもたちのサポートをよろしくお願いします。

５年生の家庭科では、今「エプロン」作りの真っ最中！まず、第１の難関は布を裁つこと。第２の難関は、上糸と下糸をセットすることです。セットができたら、あとは縫うだけ・・・。しかーし、真っ直ぐに縫っていくのはなかなか難しいものです。悪戦苦闘しながら、作製中！

いよいよ運動会練習が始まりました。

１・２年生は「がむしゃら行進曲」という曲でダンスをします。

テンポの速さに戸惑いながらも、笑顔でノリノリで頑張っています。

運動会まで練習時間は短いですが、精一杯頑張ります。

10月8日、４年生はマット運動の学習に取り組みました。「首はねおき」という中学年のマット運動の中で、一番かっこいい技を身に付ける授業でしたが、今日はいつもと違います。

実は、えひめ国体体操競技の優勝メンバー３名（出口先生、小浜先生、大野先生）が、スペシャル先生としてやってきました！演技を見せてもらったり、技のこつを教えていただいたりと、充実した時間になりました。

スペシャル先生に教えていただくのはもちろん、ICTも活用し、友達と話し合って、こつを伝えながら熱心に練習しました。

今日、「首はねおき」ができるようになった児童が、また少し増えました。

スペシャル先生、ありがとうございました！

10月６日、４年生の総合的な学習の時間で、「障がいがある人と交流しよう」がスタートしました。初回は、社会福祉協議会の方々をお招きして、福祉とは何かということについて、お話をしていただきました。

福祉とは、「ふだんの　くらしの　しあわせ」のことであり、すべての人が、支え合い、それぞれの幸せを感じながら生きることができる「共生社会」をつくることが大切であることを教えていただきました。

授業の最後には、新型コロナウイルス感染症に関する差別や偏見がなくなり、笑顔あふれる社会になるよう願いを込めながら、ペアで協力してシトラスリボンを作りました。

社会科の学習で、スーパーマーケットの見学に行きました。

店の中だけでなく、普段見ることのできないバックヤードなどを丁寧に説明していただきました。

肉や魚をあっという間にパックする機械に驚いたり、冷凍庫の中に入らせていただき、マイナス22 度の世界を体験したりと、子どもたちは大満足でした。

店の工夫や、自分たちの知らないところで働いている方々の様々な工夫に気付きました。

お忙しい中、見学を引き受け、たくさんの質問に答えてくださったお店の方に感謝の気持ちでいっぱいです。

来週からは、見学したことを報告文にまとめていきます。どんな報告文ができるのか楽しみです。

３年生は２回目の「ローテーション道徳」を行いました。

計画帳の学習欄には「スペシャル道徳」の文字。

子どもたちは、「今度はきっと〇〇先生だ！」と、道徳の学習を楽しみにしていました。

１組では、「相手を思いやる心」、２組では「家族で協力し合うこと」について、自分の考えを深めることができました。

朝のTV放送で、交通安全についてのビデオを見て、安全について考えました。校区内には県道伊予川内線や国道33号線もあり、交通量が多いところも少なくありません。自分の命を守るために、まずは自分で気を付けて行動するようにしていきましょう。

　10月５日（火）に町内陸上大会がありました。９月13日から放課後陸上練習がスタートし、３週間ほどの練習期間でしたが、一人一人が一生懸命取り組み、その成果を今日の大会で発揮することができました。さらに、多くの競技で好成績を残すことができました。

　伊予地区標準記録を突破した児童は、19日（火）にある伊予地区陸上大会に出場します。引き続きサポートをお願いします。