今日、５年生は楽しみにしていた感謝祭を行いました。米づくりでお世話になった方々への感謝の気持ちと、収穫の喜びを伝えるために企画しました。

　感謝祭では、JAの方に、愛媛県特有のお米の種類などについて教えていただきました。また、１学期からお米について様々なテーマについて調べてきたものを学級の代表者がクイズなどを交えて発表しました。そして、おにぎりタイムでは炊飯器を開けると、体育館にとってもいい香りが漂い、子どもたちからは自然と「おいしそう…。」という声がもれていました。新米を使ったおにぎりは、とてもおいしかったようで、余分に炊いていたお米もあっという間に完食しました。

　今回の体験や学習を通して、農家の方の努力やお米一粒一粒の大切さを身をもって感じてくれたようです。

本日【12/1(木)】に高山良二さんとの交流会を行いました。

子どもたちからの質問に対し、平和活動をされている高山さんご自身の考えを付け加えて、答えていただきました。子どもたちにとって非常に有意義な時間となりました。

今後の活動に生かしていきたいと思います。

　本日11/22(火)、本校で「特色ある道徳教育推進事業推進校研究発表会」が行われました。この研究会は、愛媛県教育委員会の指定を受け、昨年度から２年間をかけて取り組んできた道徳教育の研究成果を発表する会です。１００名近くの来校者を迎え、授業を公開しました。いつもとは違う雰囲気に子どもたちは緊張気味でしたが、自分の考えを発表したり、友達の考えを聞いたりしながら自分を見つめ直すよい時間となりました。これからも子どもたちの豊かな道徳性を養うため、研修で学んだことを生かし、継続して道徳教育に取り組んでまいります。

１１月１７日（木）にいじめSTOP！デイが開催されました。いじめSTOP！デイは、愛媛県の小学校６年生と中学校１年生の全ての児童・生徒が同じ時間に動画を見ながら、いじめについて考えます。麻生小学校の６年生も、身近にあるかもしれないいじめについて真剣に考え、友達と話し合いました。今日考えたことを今後の生活に生かしていきたいと思います。

　１１月１５日（火）昼休みは、なかよしタイムでした。なかよし班で運動会や体育館に分かれて、けいどろやドッジボールなどをしました。また、図書館では、読み聞かせがあり、楽しくお話を聞きました。感想発表では、「長く逃げることができてよかった。」「６年生を捕まえることができてよかった。」「班の絆を深めることができてよかった。」などがあり、充実した時間を過ごすことができました。

　11月15日（火）の３時間目のふれあいタイムに、窯元の大西陶芸さんをお招きして、砥部焼についての学習を行いました。陶石などの砥部焼の原料や、大西陶芸さんが作っている作品などを実際に触らせていただきました。子どもたちは、「ツルツルしていてすごいね。」「絵柄がきれいだね。」など、砥部焼のよさを肌で感じていました。質問タイムでは、砥部焼作りの大変さや楽しさ、砥部焼作りへのこだわりなどについてお話しいただき、砥部焼についての理解が深まりました。今回の交流会を通して、砥部焼には様々な思いが込められていることを知り、さらに砥部焼への関心が高まりました。

11月14日(月)に愛媛県小学校陸上運動記録会がありました。本校からは6名の児童が参加しました。一人ひとりが自己ベストに向かって一生懸命頑張りました。
応援してくださった方々、ありがとうございました。

11月11日（金）青空の下、２年生は町探検に行きました。

班に分かれていろいろな場所に行き、町の素敵をたくさん見付けました。

普段あまり利用しない場所や入ることができない場所にも行くことができ、学びの多い時間となりました。

この学びをこれからの学習でまとめていきたいと思います。

ご協力いただいたお店、保護者の皆様ありがとうございました。

　11月10日（木）に校外学習に行きました。梅野製陶所では、砥部焼の歴史や製造過程などについて、施設の中を見学したり話を聞いたりして学びを深めていました。また、登り窯の中も見学させていただき、子どもたちは焼き物を焼く仕組みの工夫を知り、昔の人の知恵に驚いていました。砥部焼伝統産業会館では、多くの砥部焼を見ながら、「昔の砥部焼もすごいね。」「とてもきれいですごいね。」などの感想をもちました。坂村真民記念館では、真民さんが書いた詩を見たり、詩が作られた背景についての説明を聞いたりしました。「元気づけられた。」「真民さんみたいに頑張りたい。」など、多くのパワーをもらったようです。今回の校外学習を通して、砥部焼を大切にしたいという思いをもち、砥部の町のすばらしさを感じることができました。

    新型コロナウイルス感染症対策として奇数クラスと偶数クラスで時間帯を分け、道徳科の授業を中心に行いました。

    久しぶりの参観授業のため、子どもたちは普段より緊張していたようですが、自分の生活を振り返ったり、友達の多

様な考え方にふれたりするよい時間となりました。

    御参観ありがとうございました。